Dziś mam przyjemność przedstawić nauczyciela z pasją - Pawła Janosia, który właśnie zdał celująco egzamin na nauczyciela mianowanego. Gratuluję mu tym bardziej, że to "STREFA BAŁAGANU" zainspirowała go do wzmożonej pracy twórczej z małymi dziećmi. Ten nauczyciel znalał czas, by przyjechać na targi edukacyjne do Wrocławia, by porozmawiać o moim projekcie, innowacyjnej pracy twórczej z dziećmi, zakupić książki i zaczerpnąć pomysłów, których wszak jemu samemu wcale nie brakowało. Poznanie go zawdzięczam moim uczniom, którzy w czasie wakacji na kolonii rozprawiali o Strefie Bałaganu w szkole NZE Alis. Paweł Janoś był ich wychowawcą kolonijnym. Jak zdobył mój numer telefonu pozostaje dla mnie tajemnicą :) Dla takich chwil warto pracować z ludźmi i dzielić się swoją pasją i wiedzą. Poczytajcie, co napisał o swoich zajęciach :)
Artykuł w oryginale na stronie: http://www.zmigrod.com.pl/asp/pl_start.asp?ref=1&typ=13&sub=312&menu=2&schemat=0&dzialy=2&akcja=artykul&artykul=4584
"Zabawy z pasją i przygodą wśród najmłodszych w Powidzku
W ostatnim tygodniu października i w pierwszych tygodniach listopada, gdy na dworze padał deszcz i wiał mroźny wiatr, przedszkolakom z punktu przedszkolnego w Powidzku nie straszna była aura panująca na dworze.
Dzieci poznając jesienne warunki i zjawiska pogodowe nie skupiały się na wypełnianiu kolorami malowanek. Dzieci eksperymentowały i współpracowały w twórczych działaniach w swojej małej strefie bałaganu. Autorką Strefy Bałaganu jest Pani Katarzyna Georgiou, znana i ceniona pisarka i poetka dziecięca z Wrocławia. Pani Katarzyna napisała m.in. książkę pt. „Strefa bałaganu”, na podstawie której stworzyła program edukacyjny literacko-plastyczny o tym samym tytule, realizowany w szkole, w której pracuje. Inspiracją dla mnie do takich działań była właśnie Katarzyna Georgiou.
Podczas zajęć powstał pewien niewielki bałagan, ale dzieci przede wszystkim nauczyły się współpracy, przestrzegania ustalonych zasad. Działania przez sztukę pobudziły i rozwinęły umiejętności twórczego myślenia i działania, pobudziły wyobraźnię, wzmocniły aktywność dzieci.
Dzieci poznały nowe zabawy z wykorzystaniem chusty animacyjnej, stworzyliśmy wspólnymi siłami tzw. rosnącą farbę, która pozwoliła dzieciom poeksperymentować, pobawić się czymś zupełnie nowym. Inną nową i ciekawą formą pracy był eksperyment z kolorami- mieszaliśmy kolory i rozpuszczaliśmy kolorowe cukierki w wodzie ciepłej i zimnej, poznając wpływ warunków atmosferycznych na zachowanie niektórych ciał stałych. Innym bałaganem zainspirowały się przedszkolaki podczas malowania temperami na folii spożywczej i wiele, wiele innych twórczych działań, które realizujemy w tej chwili.
Wszystkie dzieci z punktu przedszkolnego bardzo się zaangażowały w działaniach twórczych, współpracowali ze sobą, dowiedzieli się dużo nowych wiadomości i nabyli nowe umiejętności. Niektórzy byli trochę brudni z farby, ciasta, ale byli zachwyceni i codziennie pytali się jakie eksperymenty przeprowadzimy w dniu dzisiejszym".
Paweł Janoś
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz